放课后的教室，放课后的教室像素游戏

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于放课后的教室的问题，于是小编就整理了2个相关介绍放课后的教室的解答，让我们一起看看吧。

在哪里可以举报老师校外有偿补课？

重点是这个补课是不是强逼的，如果不是那举报没用也没这个必要，有某方面资质的人都可以办培训班，都是愿者上钩，校外补课是花费私人时间，有偿是肯定的，有些学生成绩好是家长花钱请老师来私教的，如果这个校外补课不是强制性的话，你可以不参加，真没举报的必要，如果带强制性的，那这种补课行为肯定不妥，你可以举报！

教育局督导室。

举报要有充分的证据，其实现在教师校外有偿补课多数是双方自愿的了，曾经我见过家长央求老师给孩子补补课，哪怕是看着做作业都行，而且付出的费用还很丰厚，但是也不排除有那种为利益变相收费补课的老师，孩子学习好坏个人认为主要还是孩子的成长环境及孩子自律性，如果这两样做好了，我相信不用刻意补课也能上好学！

你们太不了解老师这个职业了，当然，在这个队伍里会有一些败类，但是试想一下那个队伍没有败类呢，学习成绩会影响老师评职称的，不可能不在乎成绩的，如果学生问不可能不告诉，不过现在学生都是啥学生，问过他们自己么，天老大他老二的，谁也不欠他的，他家的，义务教育怎么了，义务教育就可以随意侮辱老师么，老师也是人，也有自己的家庭，你知道最悲哀的一句话是什么么，一个老师，把别人的孩子培养成龙了，却把自己的孩子培养成虫，所有时间都拿去陪别人家的孩子，自己家的孩子却没人陪，平心而论，咱们家一两个孩子，还会被气的想***，如果四五十个呢，不要一棒子打死所有的老师，别传播负能量，有好一部分老师为了孩子们付出了一生，甚至他们的命

举报什么也起不到作用，代课老师办理收费班，是不道德也是一种小人行为，办理可以但不能在自己班级里面宣传，可以校外宣传，因为学校是国家公办，你个人业务不能用自己的职务之便盈利，好比你是大官家里卖东西，你在单位里给下属宣传，是买还是不买，你的目的是什么……这是***………

教师男女比例失衡，为何一些男生不愿捧“铁饭碗”？

楼主所说的男女比例失衡应该是中小学，或者确切地说是小学教师吧。

这个很简单的。

一是小学教师待遇不高。

二是小学老师，在大众的眼里不需要有太多的文化。就教个小学生，十来岁的孩子，谁都能忽悠。记得当年我考上师范的时候，我那个仅年长我两岁的小阿姨就说，你成绩这么好，考个大学没问题的度，干嘛要去做娃娃头呢。呵呵……

三是面对十来岁的孩子，男人一般没有女人耐心，这是由男女的性格气质所决定的。无可厚非。

四是教师这个行业，并不能充分展示个人才华。你要体现你教得好，在一定程度上来讲，你的学生要够优秀，也就是，学生够牛，才能体现你更牛。相反，若是你教到一群智力一般的，或者是接到一个整体水平弱的班级，你要翻身不光是靠你的学识和热情所能达到的。你所要付出比别人多几倍的时间也未必能实现。这也正是那些所谓的名校，为什么到到处招生的主要原因了。生源好，老师教得轻松，生源不好，老师只能默默地奉献，一般来说，有血性的男孩子不太可能接受这样的现实。

五是社会对男教师的评价不容乐观。

放眼望去，整个公职系统中，不仅仅是教师编制内男女比例失衡，像公务员和事业编中，普遍存在女多男少的现象，因此，男生不愿捧“铁饭碗”的因素很多。

首先，我们不得不认清一个现实，在学习考试方面，大部分女生要比男生更擅长，每年的各种编制考试，男生考取的几率比女生小很多，这也算是个主观因素。

其次，近年来虽出台各种政策支持教育事业发展，但仍改变不了教师在社会上的地位和待遇，男教师在养家糊口及社会地位中，占据主导地位，没有丰厚的薪资待遇，不被重视的社会地位，对男教师无形中产生的压力，促使他们宁愿去私企干“996”式的工作，也不愿选择所谓的“铁饭碗”。

最后，性格因素。女性的性格多偏向于回顾家庭，追求安稳的生活工作，而教师这个职业，不仅安稳还能顾家，男性则有征服的欲望，相对于稳定，他们更追求***，新鲜感，教师这个行业年复一年的重复着同样的内容，肯定对他们是枯燥的。

现代社会发展机会很多，不一定非得进去体制内，端着“铁饭碗”也可能会有被打破的一天，选择工作，适合自己最重要！

到此，以上就是小编对于放课后的教室的问题就介绍到这了，希望介绍关于放课后的教室的2点解答对大家有用。